各单位、部门：
按照工作计划，学校拟开展2019年教研室设置、教研室主任、专业带头人和专业负责人选聘工作，具体通知如下：
一、教研室设置
（一）教研室组建一般应以学科、专业、课程建设或相近学科、相关课程为基础，其设置一定要有利于专业建设和课程建设，一般应由3名以上（含3名）教师组成。根据工作需要，教研室可下设课程组或学科专业组。
（二）高职专业不单独另设教研室，应与相近本科专业组建教研室。全校公共类课程应根据课程建设需要，按照几门相近课程组群来设置教研室。
（三）设置教研室的审批程序。教研室设置于各教学单位内，接受所在单位领导和管理以及学校教务处的业务指导。如需新建、调整、撤销，须由所在单位提出申请，经教务处、主管教学校领导审批，以学校文件形式予以公布。
二、教研室主任选聘
教研室设主任1名，负责本教研室各项工作，并接受学校教务、科研等职能部门的业务指导。
（一）任职条件
1．坚持原则，秉公办事，严于律己，具有较强的事业心和责任感，具有创新意识和开拓精神。
2．有较高的业务水平，原则上应具备副高及以上职称。
3．有一定的组织工作能力，能团结、组织本教研室成员做好专业建设和课程建设相关工作；有能力做好教学常规检查工作。
（二）主要工作职责
1. 组织制定、落实学年和学期教研室工作计划。
2. 及时传达学校、院（部）相关教学工作安排和决定，并结合实际加以贯彻和落实；组织教师开展业务学习，交流教学经验。
3. 领导本教研室所开课程的教学工作，根据人才培养方案组织制定开课任务、教材选订、任课教师落实等。
4. 组织、督促、检查教学各项环节的落实，保证教学质量。定期主持开展教研活动，组织开展同行听课评课、教学公开课活动；配合做好各类检查工作。
5. 组织本教研室的教科研工作；执行所属学院的专业建设规划；组织制定、修订人才培养方案，开展所负责专业的实训基地建设工作。
6. 协助部门领导做好师资队伍建设规划；有计划地安排好本教研室教师的进修、培训工作。
三、专业带头人选聘
每个专业（不含方向）设置专业带头人1名，不另设专业方向带头人，由同名专业的专业带头人负责。
（一）任职条件
1.学术思想活跃，富有创新精神；掌握学科和专业发展动态，具有较强的组织科研和学术活动的能力，在专业领域具有较高学术水平，在行业企业有一定的影响力。
2.具有指导和带领其他教师开展教学、科学研究或技术服务的经验或经历；在专业建设中充分发挥骨干带头作用。
3.具备副教授及以上职称。
（二）主要工作职责
1.开展专业建设研究，分析本专业在国内外发展现状，预测发展前景，找准专业定位，探索专业人才培养模式改革，创建专业品牌特色。
2.确定人才培养规格和目标，依据人才市场需求状况，制定完善专业人才培养方案。
3.负责本专业教学计划设计、课程整合，专业教学团队建设，校内外实践教学基地建设。
4.组织开展教育教学研究，开展教育教学改革；每学年至少承担本专业一门专业课的教学任务。
四、专业负责人选聘
每个专业（不含方向）可设置专业负责人1名，不另设专业方向负责人，由同名专业的专业负责人负责。原则上，专业负责人由专业带头人兼任。
（一）任职条件
专业负责人原则上由在本专业教学和学术上有一定造诣，熟悉本专业发展方向的，承担本专业主干课程教学任务，具有副高及以上职称教师担任。
（二）主要工作职责
落实专业设置调研工作，组织制定本专业人才培养方案；组织本专业的专兼职教师开展相关教研活动；组织本专业教学大纲的编写工作；负责对本专业学生进行专业教育；负责本专业实践教学工作。
公共教学部、思想政治理论教学部报送所管辖课程的课程负责人。
五、材料报送
请各单位于3月29日前完成教研室设置相关工作，并将设置信息表报送至教务处教学研究发展科黄老师，同时发送电子版。
附件：南宁学院2019年教研室设置信息表
南宁学院教务处
2019年3月8日
附件：南宁学院2019年教研室设置信息表.xlsx
